【タイトル】
７月２日（木）３年数学の授業など【本文】
昼休みの校庭。ボールの貸し出しが始まりましたので、遊ぶ子が増えました。 ５時間目、３年数学の様子。因数分解の学習です。 はじめに、４つの公式を確認しました。 ４つの公式を使って、教科書の問題を解く。 この時間は３人の教員が入り、支援をします。 解き方を他の人に説明することで、理解を深めていく。 ３年生は１年生のときから、数学で「学び合い」をしてきました。コロナ対策で制限はあるものの、継続しています。 学習指導要領では、「言語活動の充実」が重視されています。それは、大まかな言い方をすれば、「説明する力をつける活動」ということです。【添付ファイル】
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